学宪法,讲宪法,做遵纪守法小公民教育课教案

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《学宪法，讲宪法，做遵纪守法小公民》

——八（ 1）班宪法学习主题班会课教案

教学目标：

1、培养学生的法律意识，懂得法律面前人人平等；知道宪法是国家的根本大法，具有最高的

法律效力。

2、树立守法观念，了解如何运用法律的武器来保护自己，争做守法小公民。

教学重难点 ：

1、培养法律意识，懂得宪法是国家的根本大法。

2、提高学生对法律重要性的认识，懂得生活处处有法律，加强自我保护意识。

教学准备 ：《宪法》、《未成年人保护法》专题片

教学过程：

一、导入

（一）案例讨论：

某中学学生王某， 16 岁，自迷上网络游戏后，经常迟到、旷课。后来，因上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的 20 元零花钱，结果被法庭判处三年有期徒刑，缓行执行。

（二）班主任小结：法是人们的行为准则，法律面前人人平等，无论是谁违反了法律都要

依法追究（青少年违法也判刑）。

二、学法

（一）了解《宪法》：我国先后颁布四部宪法， 1982 年宪法为现行宪法。

、《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，具有最高法律效力。

、《宪法》规定了我国公民享有政治、人身、经济、社会、文化等方面的权利和维护国家统一、民族团结及依法纳税等义务，生活中处处有法。

我国实施依法治国的方针，建立社会主义法制国家。（二）了解《未成年人保护法》

、观看专题片。

、我是小公民。三、你所知的法律

《刑法》、《民法》、《预防未成年人犯罪法》、 《妇女儿童权益保障法》、 《交通法》、

《环境保护法》、《教育法》、《义务教育法》 ......

用法

（一）案列评析一：张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人 , 通过在溜冰场溜冰

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认识 , 兄弟。后拜 了在外 " 混" 的程某 , 五名被告人便在外租房 , 在程的 " 表示 " 下五人开始

盗窃 , 后 展 掠。

　五人同吃同住 , 有 同花 , 作案 一起出 , 所得 款均等分配。

　案 ,

五人正策划 械 , 并筹 五人 合起个帮号， 而每一次作案起首要作用的 某已 事

上 成 了五人中 的 " 老大 " 。

　在不 到半 年 时间 内 前 后作案 十 几起 ，案 值 2 万 余元 。

、学生 ：案例中的五个未成年犯法嫌疑人是如何走上犯法道路的，在哪一些方面 引起我 的警示？

班主任小 ：家庭教育缺失、 交不良人 、租房脱离家庭 管、 享 、拉帮 派 一系列行 均是 法犯罪的 兆。

2、生活中 有哪些常 的 法行 ？

故意 害、 劫、盗窃、 火、吸、藏毒、 乱公共秩序、妨害公共安全、故意 公

共 施 ......

（二）小品表演：放学路上，两个大个子同学 住李明的去路，向他索要 ， 威 他不能告 老 和家 。如果你是李明，你会怎 面 遇到的 ？学生 ：怎 增 自我保 意 ？

班主任小 ：学会自我保 ，勇于运用法律武器保 自己的合法 益。

四、小

1、学生小 本 自己的收 。

2、教 ：“冰 三尺，非一日之寒”，同学 ， 我 从小事做起、从身 做起，从遵

守《小学生日常行 范》做起，学法、用法，争做一个遵 守法的小公民。

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