2018校团委工作计划

发布时间:2021-06-10 09:00:55 来源: 应用文书 点击:

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2018校团委工作计划

一、指导思想

在新的学期,校团委将以 “十七大”、十七届三中全会精神、团

代十六大相关决议和文件精神为指导,以团市委 20xx年工作要点、 教育局“师德师风建设年”工作要求和学校本学年的工作重点为主 题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极 探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段, 全心全意为广大青少 年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少 年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的 职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化, 争创省级先进团委。

三、工作要点:

.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委一一团支部”的管 理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新 一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青 少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力, 使团委工作能有序有效的进行。

.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记 注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注 册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积 极进取心。

协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口, 以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处 理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

深入持久地开展主题教育活动,把深入学习贯彻“三个代表”、

“八荣八耻”、科学发展观等思想和强化团员意识教育活动结合起 来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持 久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团” 意识教育活动,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

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开展丰富多彩的校园

文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年 的思想道德建设。团的生命在于活动,本年度,校团委将以

“三?五”、“五?一”、“校园艺术节”、“十?一”等重大节日 和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方 案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,力口 强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主 要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

(具体活动见月工作安排)

四、工作措施

.配合政教处加强我校学生思想道德建设, 提高他们的综合素质,

促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程 序化、实效化。

.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立 健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度, 拓 展广播内容的资源渠道。本学期,团委将与部分老师配合一起利用好 校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的

好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及 橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题, 进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

工作部署力求到位,及时检查和总结。

共产主义青年团是党的助手和后备军, 团的生命在于活动,校团委 将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党 支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作

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定能踏上一个新的台阶

附:月工作安排

三月份

做好开学初的校园宣传准备工作,做好团委、广播室“招新” 工作。

2?“3?5学雷锋活动日” 组织部分团员开展为城市洗脸活动。

.开展纪念“ 3.22 ”世界水日主题教育活动、

.秉承教育局“师德师风建设年”活动精神,在中小学生中开展

“我爱我师”征文、演讲系列活动,通过学生对教师先进事迹的赞美 和歌颂,激发、激励教师的工作热情和拼搏进取精神。

四月份:

.为了进一步落实“六提倡、六反对”的具体要求,推进师德师

风建设,展示青年教师在教书育人战线上的精神风貌, 在青年团员教

师中开展优秀教师师德报告会,宣传优秀教师的先进事迹。

. 4?5清明节带领部分学生祭扫烈士墓,重温入团誓词。

.开展“班团会联检”活动。

.开展“爱心接力行动”。发动团员青少年带头对生活上有困难、 思想上有困惑、学习上有障碍的学生实施“一帮一”的爱心助学活 动,帮助贫困学生树立自信。。

五月份:

1 .举办“迎五?一 庆五?四”绘画展。

2、庆祝建团八十七周年及“五.四”运动九十周年系列活动 六月份:

1 .开展“校园之星”评比活动。

做好毕业生团组织关系的转出工作。

七月份:

1 .庆七.一活动。

2.学期工作总结。

九月份

1 .校园文化艺术节系列活动。

2.以“颂师德,弘师风”为主题举办

教师节征文活动。

十月份:

1 .布置“庆国庆”主题黑板报并组织评比。

2.文明礼仪教育宣传活动。

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十一月份:

召开安全教育工作会议。

2 .净化校园不文明语言,争当文明学生。

十二月份:

1 .年度团组织工作总结。

做好各项总结、表彰的申报工作。

各基层党组织:

为深入推进学习实践科学发展观活动, 引导领导干部、党员同志把学 习成果转化为实践成果。根据学习调研阶段的工作计划和要求, 特制 定“走进群众”主题实践活动方案如下:

一、指导思想

根据学习实践活动“党员干部受教育、 科学发展上水平、人民群众得 实惠”的总要求,紧扣“方向更明、标杆更高、措施更实、干劲更足” 的目标,通过全面广泛地、持久地开展党员干部“走进群众”活动, 着力在学经验、破难题、鼓干劲、谋跨越上下功夫,在保民生、保发 展、保稳定上下功夫,真正做到听民声、察民情、解民忧、促民富, 以学习实践活动的新成效树立良好形象、 改善干群关系、赢得百姓支 持。

、要求

1、 镇党政负责人要围绕“发展富民”,带队到农村开展“群众访谈 日”活动,倾听群众呼声,排查影响科学发展的思想障碍,理清发展 的思路,帮助寻找脱贫致富的途径,切实解决农民关心的难点、热点 问题。

2、 镇机关干部要按照建设服务型政府的要求,在走进群众活动中, 主动改变工作作风,变“坐堂服务”为“上门服务”, 并通过联系走 访活动,宣传党的惠民政策和法律法规,帮助群众解决实际困难。

3、 公安、工商、地税等双管单位要围绕创“人民满意站所”的目标, 在走进群众活动中,转变思想,改进作风,大力实施预约服务、承诺 服务、一站式服务,不断为群众办实事、解难事。

4、 村、街、居党组织和党员、干部要围绕“走千家万户、解百姓忧 愁”活动要求,通过走进群众活动,强化服务理念,制定富民计划, 加快新农村建设,关心弱势群众,化解社会矛盾,维护社会稳定,推 动科学发展。

5、 学校和医院党组织要以创建“三无医院”、 “四无学校”为目标, 通过走进群众活动,认真听取社会各界和人民群众对学校、 医院科学 发展的意见和建议,不断提高服务水平,优化服务质量,以高尚的师

德、精湛的医术赢得人民群众信赖,切实解决看病贵、上学难问题。

6、 “两新”组织党组织要在“用户是上帝”的理念指导下,通过走 进群众活动,积极寻求克服金融危机的途径和办法,强化社会责任, 维护职工合法权益,推动本单位全面、协调可持续发展。

“走进群众”活动是学习实践活动的重要内容, 必须贯穿整个深入学 习科学发展观活动的始终。各单位要结合实际,认真制定活动方案。

 镇党政负责人要按照党委确定的调研课题、 各基层党组织书记、机关

中层干部要按照党委的要求,紧密联系本镇本单位实际,深入本资料 来源于的一线,摸清现状、排查问题、分析原因、 提出对策,并在此基础上形成调研文章,11月10日前交镇学教办公 室。其他党员干部要结合各自的工作实际,广泛开展联系走访活动, 认真听取党员群众和服务对象的意见,找准本单位存在的主要矛盾和 突出问题。要坚持轻车简从,掌握第一手资料。要加强宣传报道,让 广大党员群众知晓活动详情,让“走进群众”活动置于群众的监督之 下,并对好的经验做法和先进典型及时总结上报,营造良好的舆论氛 围。

三、 时间安排

10月20日一11月10日。同时要将“走进群众”活动贯穿第三次学 教活动的始终。

四、 活动内容

1、开展联系活动。建立健全干群联系制度。每个党政干部联系一个 村居、企业,分工村街居干部和所在科室(站所)公务员到分工的村 街居联系3名困难党员,开展1次谈心活动,镇机关其他党员和村街 居党组织的每个党员联系3名群众;学校、医院、双管单位、“两新” 组织的党组织书记要联系本单位 3名党员,其他党员要联系3名职工 群众。

2、 开展“进千家万户,解百姓忧愁”走访活动。镇机关分工村街居 干部和所在科室公务员一同到所分工的村居进行走访, 村街居干部要 走遍每一个农(居)户,并做到特困户家庭、老党员、留守儿童和空 巢老人、种养大户和上访户“五必访”。今后要将走访活动形成制度, 要通过经常化、制度化的走访活动,广泛宣传党的方针政策,贯彻落 实各项利民、惠农措施,帮助群众解决实际困难,协调解决矛盾问题, 送去党组织的温暖,并形成走访工作台帐。

3、 开展“群众访谈日”活动。11月1日至6日,由党政负责人分八 个组,分别带队到全镇各村开展“群众访谈日”活动。活动开展前, 各村党组织要通过召开座谈会、茶话会、发放征求意见表等形式,广 泛征求群众意见。各村与分工督查本单位的镇机关干部要做好对接。

 访谈时间确定后,要提前五天在主要路段或醒目路口张贴预告, 告知

“群众访谈日”活动的时间、地点、参加的人员等内容,欢迎广大群 众积极参加。各村参与活动人数不得少于 30人。活动中要围绕群众 最关心的难点、热点问题展开访谈,切实做到问政于民、问计于民、 问需于民、问效于民。

4、 开展村(居)直评村(居)干部活动。各村(居)要按照《关于 开展村民“直评”村干部活动的指导意见 (试行)?,认真组织开展村

(居)民“直评” 村(居)干部活动,测评结果将作为干部考核任

用的重要依据。

本次学教联系走访活动中,镇党政负责人走访联系的村由镇学教活动

办公室安排,联系的党员对象由党政负责人所分工到的街和片及学教 活动办公室安排;镇机关分工干部和所在科室公务员到村(居)联系 党员的对象由所分工的村(居)安排;机关其他党员联系走访的群众 由机关各支部安排;各村街居、学校、医院、双管单位、“两新”组 织党员干部走访联系的党员和群众由各自自行安排。统一于 10月30

日前报学教办。联系活动、走访活动要认真记载,建好“连心册”。

附:

“群众访谈日”时间安排表

   为了认真贯彻落**市教育局关于开

展和谐校园创建活动意见,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐 的学习环境,确保青学生健康成长、提高教育教学质量、促进学校建 设,有力推动我校教育的快速发展,根据市教育局文件要求,结合我 校实际,学校决定在全校广泛开展创建和谐校园活动, 特制定如下实

施方案:

&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp; 一、指导思想

     以邓小平理论和“ xxxx ” 重要思 想为指导,全面贯彻科学发展观,按照以人为本,落实安全、健康、 文明、和谐的总体要求,以“爱心与责任”为核心,遵循国家有关法 律法规,以提高教师依法执教意识,规范教学行为,塑造敬业爱生的 师德风范,解决事关学校发展的安全卫生、教师队伍、教育教学质量 上存在的不和谐问题,以及学校教育、家庭教育、社会教育三者关系 上存在的不和谐问题为重点,通过开展形式多样的创建活动,进一步 强化规章制度建设,安全卫生设施建设、校园文化建设、师德师风建 设和师生和谐建设,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意 的和谐平安校园环境。

    二、总体目标

   构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活 力、安定有序、安全卫生、质量优良、人心凝聚、团结向上,协调发 展的高庙王第一小学。

&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 三、总体目的

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;通过大力开展创建和谐校园活

动,努力做到学校领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和 谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。通过大力 开展创建和谐校园活动,在学校内部形成安全有序、健康向上、团结 文明的良好风气;在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的 良好氛围,为高庙王第一小学的发展创造最佳环境。

  四、总体要求

&n bsp;&n bsp; 1、提高认识,加强领导。开展创建和谐校园活动,是 我校进一步凝聚人心,巩固精神文明成果的良好机遇,也是今后一段 时期内学校不断优化育人环境,加强和改进师生思想道德教育工作的 总抓手。

&n bsp;&n bsp; 2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意 识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求, 有计划的开展工作,落实到人。

      3、建立激励机制,树立典型。一

是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机 制,树立典型,评选优秀教师、文明集体和“优秀教师”并进行表彰。

 五、实施的方法步骤及具体措施

&n bsp;&n bsp;(一)成立组织机构

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp; “和谐校园”创建领导小组

&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp; 组长: 卢方龙

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;副组长:钟本军

      组员:徐爱英  姜月芝

  乔风雪   李明华  

&n bsp;(二)创建和谐校园活动的方法步骤

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;创建和谐校园活动分为上半年和下半年 两个阶段,上半年创建工作的主要任务是动员部署、学习宣传,透彻 分析梳理我校在学校校园管理方面还存在哪些突出问题和薄弱环节, 明确整治重点;下半年创建工作的主要任务是制定整治完善的主要措 施,营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。

(三)具体措施    1、广泛动员、积极参与。我校于 9月1日召开创造和 谐校园活动动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行 详细阐述;结合我校实际,对开展好本次活动进行广泛的动员,作全 面的安排部署,提出具体的要求。

&n bsp;&n bsp;&n bsp; 2、加强学习宣传,提高思想认识水平。全校各 部门、各楼组、各班认真组织师生利用教师例会、楼组会班、国旗下 讲话、班会等形式,学习有关文件精神。吃透内容,把握精髓,切实 提高全校师生对创建和谐校园活动的认识,不断增强学校安全工作

“从我做起,从现在做起”的责任感、紧迫感和自觉性。

   3、加强领导班子建设,完善以人为本的人性化管理。

 学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主,通力合作。班子成 员要具备高尚的道德品质,增强对人的理解力和自我控制力;要深入 教学第一线,工作第一线,了解师生工作、学习、生活的具体问题, 积极为师生办实事、办好事;严格要求自己,率先垂范,廉洁勤政, 遵纪守法。增强教职工的主人翁意识,提高民主管理水平,充分尊重 师生的知情权、参与权、监督权。加大校务公开力度。建立健全规范 的沟通交流机制,搭建教职工情感沟通,意见交换平台,正确运用批 评,加强对违规违纪人员的批评教育。

    4、全面落实《教师职业道德行为规范》,以“爱 心与责任”为主题,有计划、有步骤地组织开展形式多样的师德教育 活动,努力锻造人民满意的教师队伍。深入挖掘、培养不同层面的个 人和集体典型,把师德教育与促进教师的专业成长密切结合起来, 加 强校本培训,确保绝大多数教]师素质有较大的提升,促进教师素质 的和谐提升,关心教师的工作与生活、生存与发展。解决教师的实际 问题,让每一位教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力,学校 组织开展“师德师风标兵”、“最受学生欢迎的教师”等评选活动。

 积极探索和建立师德师风建设的长效机制,努力把我校建设成一个和 谐大家庭。

   5、全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 注重学生的个性教育与培养,突出加强学生行为养成教育,努力培养 学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。

 注重培养和激发学生的学习积极性、 主动性和创造性,深入挖掘学生 的学习潜能。努力把我校建设成一个学生喜欢、家长放心、社会满意 的平安家园、健康学园、文化艺园、和谐乐园。

    6、加强学校文化建设,实现人与环境的和谐。

 树立起“时时育人、处处育人、事事育人”观念,进一步完善创建出 主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、 班级文化、处室文化和墙壁文化,把升旗仪式、班(队)会、作为校 园文化生活的常规活动。组织师生开展各种主题的校园文化活动, 如 在学生中广泛开展读书活动,建立班级图书角,通过故事会、读书心 得等活动,展示读书成果,总结推广阅读经验;在教师中实施“读书 工程,促进教师的专业发展”,要把读书活动与新课程改革相结合, 与全面提升学校的教育教学质量相结合, 与师德师风建设相结合。积 极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等,要立足校本培训,坚持集 中学习与自学相结合,精读与通读相结合、理论与实际相结合。要充 分体现校训、教风、学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。

   7、努力建设平安校园,注重师生的安全与健康教育。

 平安校园是和谐校园的基础,安全健康是和谐校园的保障。广大师生 要高度认识人生安全与健康的意义、价值,努力培养对自己有信心, 对他人有爱心,关爱生命,关注健康,善待他人,对社会、学校、家 庭要有责任心和个人与家庭、与他人、与自然、与社会和谐相处,经 过建设与教育,力争使师生的人身及公私财产平安无事故, 营造良好 的育人环境。

   一是在师生中扎实开展法制教育、安全教育、健康教 育。充分利用黑板报、广播、班(队)会以及学科渗透等进行法律知 识、安全知识、卫生保健知识的学习宣传,大力开展心理健康教育和 法制教育系列活动,帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为, 树立并

保持乐观向上的积极心态。关注师生身心健康,帮助和引导师生树立 健康是工作、生活、学习之本的意识,有效预防食物中毒和传染病的 流行,积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件。学校工会 适时开展一些师生喜闻乐见的文体活动;努力改善师生的工作、学生、 生活条件。积极为教职工办实事,解决教师生活、发展中遇到的困难。

 大力倡导互助互爱、团结友爱的风气,让教师体验学校大家庭的温暖。

&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp; 二是建立健全保障师生安全健康 的长效机制。定期进行安全大检查,彻底排除整治校舍、交通、消防、

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周边环境等安全隐患;逐步建立师生定期健康体检制度, 进一步规范 学生餐厅的管理,确保学生饮食安全,采取有效举措,加强网络使用 安全教育。

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