武大120周年校庆校长致词

发布时间:2020-10-18 09:43:28 来源: 医药文本 点击:

顶天立地,拥抱武大梦

李晓红校长在武汉大学 120 周年校庆典礼上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们、校友们:

大家好!

今天,我们在梅园操场隆重集会,共襄武汉大学百廿盛

典。

首先,我谨代表学校全体师生员工, 向各位嘉宾和校友,表示最热烈的欢迎!向长期关心和支持武大建设发展的各级政府、各界朋友和广大校友,致以最衷心的感谢!

“珞珈之山,东湖之水,山高水长,流风甚美” 。跨越三个世纪的武汉大学,是中国高等教育发展的一个缩影,汇

集了中华民族近现代史上众多精彩华章,她的每一个音符都激荡着动人心魄的历史回响。

年前,民族危亡,兴学图强。清末湖广总督张之洞秉持“自强之道,以教育人才为先” ,在武昌创办自强学堂,武大从诞生之日起就把自身的发展与中华民族的命运紧紧

相连。

年前,珞珈初创, 筚路蓝缕。

 国立武汉大学首任校长王世杰上任后就说: “武汉大学不办则已,要办就办一所具有崇高理想、一流水准的大学” 。这一铿锵之声,开启了武大人迈向世界一流的梦想之旅。

年前,西迁乐山,弦歌不辍。在抗日战争的烽火中,

武大历经八年艰难困厄,铸就令世人惊叹的“乐山辉煌” ,

跻身于“民国四大名校” ,创造了中国高等教育发展史上一

大奇迹。

年前,国家新生, 科教新启。

 武大主动服务新中国建设的迫切需求,在构建中国高等教育新格局中做出了重要贡献。特别是改革开放以后,武大率先实行一系列教育教学改革,成为“中国高等教育改革的前沿阵地” 。

年前,四校合并,和合生生。迈入新世纪的新武大,作为“高校合并成功的典范” ,吹响了奔向世界一流大学的号角。

从武汉大学 120 年发展史中, 我们深深感受到的是武大人心系国家、胸怀天下的赤子情怀。

这是一个湮没在历史深处的普通武大人的故事。

1943

年抗战时期,一位还在读大一的哲学系学生投笔从戎,从乐

山穿越喜马拉雅山, 到达中印缅抗日的最前线。

 他尽其所学、尽其所能,不仅担任随军翻译,还成为一名出色的战地救护

员,当炮弹将帐篷掀翻,医生和护士先后倒下,他仍然在血泊中救治伤员。

 1951 年抗美援朝中,他又痛别尚在襁褓中的一对幼子,再次奔赴异国战场。他没有获得赫赫勋章,但他的故事嵌入人们的心灵深处!他只是一名普通的武大人,却把生命的价值深深融入民族的血脉之中!让我们记住他的名字,他叫李晓声。

在争取民族独立与解放的历程中,还有大批干出一番惊

天伟业的武大人:辛亥革命“首义功勋簿”上有 30 多位武

大学生的名字, “中共一大” 13 名代表中有 5 人曾在武大学

习或工作,“六一惨案”中 20 多名师生用鲜血抗争国民党暴

行,陈潭秋、李汉俊等 60 多位武大校友先后为中国革命献

出了生命。他们挥洒热血、奉献青春,谱写了一曲曲气壮山

河的红色乐章!

从武汉大学 120 年发展史中, 我们也深深感受到武大人

顶天立地、勇于担当的精神气慨。

1948 年毕业于电机系的欧阳予校友, 在上世纪 60 年代,

面对发达国家对我国的技术封锁和打压,年仅 33 岁的他带领团队, 历经无数个通宵达旦, 用 6 年时间攻克 360 多个科

研项目、排除 2000 多个技术难题,终于研制出我国第一座军用核反应堆,为氢弹上天立下了不朽的功勋;而后他又历

20 年完成第一个由中国人自主设计建造的秦山核电站,将武大人的名字载入共和国的核工业档案,被誉为“中国核

电之父”。“外国人能干的,我们中国人也能干! ”欧阳予的这句话,不仅道出了中国人的志气, 也抒发了武大人的豪情!

像欧阳予一样,校友马骥设计了中国第一台联合收割机,张效祥主持研制了中国第一台大型电子计算机,陈东升创办了中国赫赫有名的民营保险公司和拍卖行,雷军推出的小米手机正在叩响世界大门;一代代武大学人也把学问做在大地上,极地科考武大人履冰卧雪,测天绘地武大人享誉五洲,水电工程武大人禹功伟业,国际三大杂交水稻武大人扛

鼎一足 天立地、以学 国,武大人以不息的 新、不

懈的求索, 写了一个又一个 奇!

从武 大学 120 年 展史中, 我 也深深感受到武大人

求是崇真、自由包容的学 尚。

我 心目中永 的校 ——李达教授, 不 是一位卓越

的 克思主 理 家、教育家和中国最早的 克思主 播

者之一,也是一位捍 真理的 士。在“左 ”之 肆

虐的“文革”年代,他 决反 林彪集 鼓吹的“ 峰 ” 。

他 ,“ 反 法的 西,不管哪个 的,都不能同意! ”

因此,他惨遭迫害至死,直到生命的最后一息,他也未

自己的立 。李达老校 持真理的勇气和 事求是的

范,成 一个 代的 杆!

以李达 代表的武大学人,言 身教、薪尽火 ,形成

了潜心 学、献身真理、敢于批判、勇于 新、自由包容、

掖后学的武大学 精神,在不同 期呈 出一道道蔚 大

的学 景:以刘永 教授 首的“五老八中” , 武大中文系百花 放、 熠熠生; 同期从哈佛留学 国的 德培、吴于廑、 培 “哈佛三 客” ,分 在国 法、世界史和 展 学 域独 一脉、成就斐然, 一段佳;中国古代史研究集大成者唐 孺先生,和吴于廑共同开 了武大

史系的“吴唐 代”无数大 在珞珈山 起了一座座学 的丰碑, 系着武大的学 根脉!

从武 大学 120 年 展史中, 我 同 深深感受到武大

人大德大 、惟善惟美的 着追求。

我 以想象, 14 年前如果没有艾滋病高危区的 ,中国的艾滋病疫情将 于何种 境?是他——武 大学中南医院的桂希恩教授,冒着被殴打和人身攻 的危 ,数十

次深入疫区 ,拉响了艾滋病在中国大地蔓延的警 。

明日常接触不会 染,他将艾滋病人接到家中同吃同住;

他 力 助患者及孤儿, 防艾事 四 奔走。桂教授至

的大德大 感 了世人,也感 了共和国 理,温家宝 理

自登 探望,称他 “ 密的 友” ,并在 合国大会上

向世界介 他的感人事迹。 CCTV “感 中国人物”的

价他:“ 一个教授的 5 年,将惠及整个民族 500 年!”

以行立德,“ 立国民之表率” ,是武大人一 的 范。

抗 期,日寇空 山,武大学子置个人生死于度外,

机未走便迅速奔走施救,叶圣陶先生含泪 : “教育奏效,青年有 ,舍己 群,何事不成! ”新的 史 期,武大人用大 写道德的 篇: 藏族学生筑起“幸福之家”的 昌林,将生命献 支教山区的 小亭,背着父 上大学的黄

来女他 就像“一束光簇 着另一束光” , 聚着 心、 着温暖、照亮着世界!

年来,有太多的名字 得我 深深 ,有太多的故事需要我 品 , 些都内涵于武大卓越的精神之中。武大精神,就是匡 世、 斗不止的“自 ”精神,就是 毅、志向超 的“弘毅”精神,就是朴 勤 、

追求真理的“求是”精神,就是锐意进取、勇创一流的“拓新”精神。它内化于代代武大人的心灵里,流淌于代代武大人的血脉中,弘扬于代代武大人的行动上,历经百廿风雨而生生不息。

站在两个甲子的历史节点, 我们更需要眺望未来。 当前,

我们的国家正在推进中华民族伟大复兴的“中国梦” ,我们武大人应该憧憬什么样的梦想?

我们梦想的武大,是一个水平一流的武大。其综合实力和核心竞争力跻身世界强校之林,她将在服务国家战略、引

领社会发展、 创新人类文明的历史进程中, 具有更大的担当、做出更大的贡献、产生更深远的影响。

我们梦想的武大,是一个环境优美的武大。其山水与建筑交相辉映,科学与人文完美融合,她将是“美丽中国”的首善之区和世界最美的大学之一,是大师汇聚和学子向往的

神圣殿堂, 是探究真理的理想之地, 是拔尖人才成长的沃土。

我们梦想的武大,是一个精神卓越的武大。她始终坚守大学本质,始终充当引领人类文明与社会进步的灯塔,持之以恒地追求至真、至善、至美,并与时俱进、顶天立地、不断超越!

但无可讳言,我们也绝不回避,今日的武大距离这一梦想还有不小的差距,许多深层次问题还需要我们深刻反思。

我们要反思,如何坚守和履行好大学的根本使命。我们在为大学如今的地位和作用感到欣慰的同时,不得不为大学

的功利化倾向感到忧虑。大学的根本使命是什么?是培养人才!但至今我们还没有完全形成研究型大学四大功能相互促进、共同服务于人才培养的有效机制。

我们要反思,如何保持和彰显自己的特色。当前我国正在推进从高等教育大国向高等教育强国转变,我们不得不为中国大学的“同质化”倾向感到担心。如何固守住武大特有的禀赋?这需要我们在深刻把握武大百年文化传统的基础上,做好特色的凝练与彰显。

我们要反思,如何构建充满生机活力的现代大学制度。当前中国大学冲击世界一流水平,缺乏的不是硬件,而是一流的管理。我们现行治理结构是否充分体现了以学生全面发展为中心、以学术自由发展为宗旨的核心理念?现行体制机制是否有助于提升学校的国际竞争力?这需要我们努力构建一套充满生机活力的现代大学制度体系。

我们要反思,如何在文化传承中实现新的超越。在武大的文化“基因”里,我们在提倡批判和质疑的同时,是否应该多一些理解与包容?我们在支持独立与自由的同时,是否应该增强团队与协同的力量?我们在争论或清议的过程中,是否更应该加快实干的步伐?

有梦想才能拥抱未来,有担当方能顶天立地。面对发展中的问题,武大人有足够的勇气和信心克难攻坚。我们将借国家新一轮改革的东风,锐意创新,趁势而上!

“北溟深广,鲲翼垂天,云搏九万,水击三千” 。老师

们、同学们、校友们,为了我们心目中的一流武大、美丽武

大和卓越武大,让我们凝心聚力、携手共进,在新的历史时

代谱写新的辉煌篇章!

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