法制教育方案
发布时间:2020-10-28 10:42:33 来源: 应用文书 点击:
鹤田小学校本(法制教育)活动方案
班级 301 活动时间 9 月 20 日 主持人 朱小苗
活动主
法在我心中
题
1、从生活实际出发,普及与日常生活息息相关的法律常识性内容,使少 少先队员了解学法的必要性。
、通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、
活动目
懂法、守法、护法的能力。
标
3、使队员们了解,法律是行动的准绳,在约束我们的同时也在保护我们,应自觉守法。
0
一、为什么要学法。
1、请大家做个急转弯猜字谜游戏,三点水一个来念什么?(涞)三点
水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼: 放 FLASH
《法律与我们息息相关》 “法 ”(教师板书)
、国家法律和我们息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天,我们就要围绕这 “法”字举行《法在我心中》主题班会,共同了解有关法律法规常识, 提高学法、知法的能力,增强守法的意识,使我们健康
成长。
活
、同学们,你都知道哪几部法律法规?(请学生答)
、其中与我们小学生密切相关的有哪些法律?
动
二、同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与
我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。 那国家为什么要对未成年人给予
过
特殊保护呢?(小组讨论)
1、因为( 1 )未成年人年龄未满 18 周岁 ,身心发育尚未成熟;( 2 )未
程
成年人尚不具备完全明辨是非的能力,容易上当受骗;( 3 )未成年人的世界观尚未形成;( 4 )未成年人自控力差,难以抵御不良诱惑。所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。
、生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例
子。
、这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要,当你的合法权益受到伤害时,你一定要拿起法律武器,来保护自己。
三、总结
注
1
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